Ve středu 31. 1. si prvňáčci přebrali svoje první pololetní vysvědčení. Medvídci v 1. A se nejdříve ohlédli za uplynulými měsíci ve škole a vybarvili si smajlíkové sebehodnocení z každého školního předmětu. Každý prvňáček už také zvládl skvěle zhodnotit a pojmenovat, v čem by se mohl ještě v dalším pololetí zlepšit a co pro to bude potřeba udělat.
Pak už všichni dostali svůj výpis vysvědčení, slovní hodnocení a medaili za úspěšné zvládnutí prvního pololetí. Tak do druhé půlky pololetí hodně štěstí, milí prvňáčci.

V lednových centrech aktivit se žáci zaměřili na planetu Zemi a její nejbližší sousedy ve Sluneční soustavě. Zahráli si vesmírného Černého Petra, v objevech se pokoušeli o vytvoření vodního tornáda a úspěšně prováděli pokus s ledem a solí. Žáci také popisovali vesmírnou příšerku a z encyklopedií zaznamenávali údaje o jednotlivých planetách. Děti se přesvědčili, že i práce s odbornějšími knížkami může být opravdu zábavná.

V lednu se ve 2. A recitovalo o sto šest. Přípravu nikdo nepodcenil a všichni se snažili ze všech sil umístit na předních pozicích. Nejoblíbenější ve třídě byla báseň od Jiřího Žáčka - Máme štěně Matěje. Vítězům ještě jednou blahopřejeme a těšíme se na školní kolo recitační soutěže. Držte nám palce!

Třídnickou hodinu jsme věnovali tématu KAMARÁD. Na vybrané komunikační kartě jsme si přečetli zásadní otázku: Co dělá kamaráda kamarádem? A poté jsme se pustili do velkého přemýšlení a zapisování svých myšlenek. Nakonec jsme se společně sešli v kruhu a povídali si o tom pravém kamarádovi. A co tedy dělá kamaráda kamarádem? Například to, že máme tajemství a nikdy si nelžeme. A taky od sebe někdy můžeme i opisovat.

V týdnu od 22. ledna se třída medvídků pustila do opakování tématu zima v centrech aktivit. V samostatných i skupinových úkolech si prvňáčci vyzkoušeli spoustu věcí. V centru čtení si přečetli o zimních radovánkách dětí na sněhu a zahráli dobble nebo pexeso. V centru psaní vyzkoušeli bruslařské cviky a psaní slov do mouky. V centru objevů se věnovali zvířátkům v zimním lese a jejich stopám v zasněžené krajině. V centru matematiky počítali barevné počítání se sněhulákem a vytvářeli do tabulky barevné kombinace oblečení pro tučňáčka. V atelieru si pak každý mohl vytvořit svůj návrh zimních doplňků. Zimu si medvídci užili a už se těší na nové téma center aktivit další měsíc.

Ve světě jsme bloudili,
dobrodružství zažili.
Bez zranění kotníků,
ušli cestu kolem rovníku.

S mapou Evropy i světa,
po bloudění bylo veta.
Co je glóbus, dobře víme,
od východu k západu ho roztočíme.

Oceány, světadíly, ostrovy,
už jsme téměř hotoví.
Ve světě se vyznáme?
To až časem poznáme!

Lvi ze 4. A

V úterý 23. ledna proběhl v 5. A další blok integrované tematické výuky. Tentokrát se v bloku českého jazyka, matematiky a výtvarné výchovy žáci a žákyně zabývali vznikem Československé republiky a naším prvním prezidentem T. G. Masarykem. Již ranní zpráva a ranní úkol přenesl třídu do období rozpadu Rakouska-Uherska. Pak se věnovala pozornost národnostnímu složení při vzniku republiky, kdy se počítal počet obyvatelstva z grafů. Náš první prezident si připravil počítací běhavku. Výsledky šesti příkladů dovedly žáky a žákyně k úvahám, co by tato čísla mohla znamenat v životě T. G. Masaryka. Tento blok se uzavřel tvorbou pětilístku na téma náš první prezident. A závěrem bylo nakreslit portrét T. G. Masaryka. Tato integrovaná tematická výuka poskytla úrodnou půdu do center aktivit.

V úterý 16. 1. měli prvňáci veliký den, kdy byli v pobočce městské knihovny na ulici Modřínová pasováni na čtenáře. Na tuto slavnostní chvíli je přišli podpořit jejich nejbližší – rodiče, sourozenci i prarodiče. Tak jako rytíři ve středověku byli prvňáčci pasování panem králem, který se nápadně podobal panu řediteli naší školy Vítězslavu Bártlovi. Své pasování si začínající čtenáři museli zasloužit malou ukázkou čtení. Za odměnu si odnášeli knížku, malou sladkost, pamětní listinu a hlavně průkaz do knihovny, kterou mohou od této chvíle navštěvovat a půjčovat si zde krásné knížky. Velice děkujeme pracovníkům Městské knihovny v Třebíči za přípravu této milé akce a také paní vychovatelce Ivaně Pažourkové a dramatickému kroužku Rákosníček za krásnou myší pohádku s písničkou.

Ve čtvrtek 18. ledna se žákyně a žáci čtvrtých a pátých tříd vypravili na divadelní představení O Červené Karkulce. Cesta byla poněkud strastiplná, protože celou Českou republiku pokryla ledovka. Ale sláva! Všichni jsme zdrávi došli.
Příběh začal netradičně – Červené Karkulce se nechtělo jít do školy, protože psali tu nejtěžší písemku. Vymyslí si, že musí jít na návštěvu k nemocné babičce. O tom, kolik starostí přinese jedna hloupá, zbytečná lež, a o tom, že za školu se opravdu chodit nemá, se všichni přesvědčili v této skvělé česko-anglické pohádce. Z divadla všichni odcházeli v dobré náladě. Pohádka byla zpracována v hravé, nápadité a moderní podobě. Páťáci a páťačky ještě po návratu v tématu Červené Karkulky pokračovali. Počítali pohádkové příklady a zažili jednu popletenou Červenou Karkulku, kterou se pokusili i dramaticky ztvárnit. Až na tu ranní ledovku to byl velmi příjemný, pohádkový čtvrtek.

To, že v pondělí 15. ledna je Světový den pokrývek hlavy, poznali ostatní žáci naší školy podle toho, když potkali někoho z 5. A. Páťačky a páťáci zalovili ve skříních a do školy přišli s něčím zajímavým na svých hlavách. Zároveň se ale i poučili o historii pokrývek hlavy a nechyběla ani etiketa a vlastnoručně vyrobená pokrývka hlavy.

10. 1. 2024: Když v zimě mrzne, voda zamrzne, to ví přece každý. Ale zkoušeli jste někdy, co udělá bublina z bublifuku? Žáci 3. A netrpělivě čekali na pořádný mráz, aby to mohli vyzkoušet. A jak to dopadlo můžete vidět na fotografiích. Všichni byli ohromně nadšení a navzdory velké zimě se nikomu nechtělo vracet do školy, ale všichni chtěli pokračovat ve svém bádání. Mrzne lépe bublina na sluníčku nebo ve stínu? Velká nebo malá? Jaké obrazce můžeme vidět? Však vyzkoušejte sami nebo se zeptejte třeťáků!

V úterý 9. ledna navštívil pátou třídu pracovník Informačního centra pro mládež Třebíč Honza s programem Kritické myšlení. „Kritické myšlení" se definuje jako schopnost vyhodnotit kvalitu informací. Program začal týmovou prací, kdy každý tým dostal negativní pohádkovou postavu a měl se nad ní zamyslet. Žáci a žákyně přišli na to, že záleží na úhlu pohledu a negativní postava nemusí být vůbec zlá. Pak následovalo hledání chyb v citátu našeho prvního prezidenta. A samozřejmě nechyběla ani trocha teorie o dezinformacích a jak je rozpoznávat. Teorie se ověřila v laboratoři pravdy. Kriticky se prozkoumávala některá běžně rozšířená zábavná a kuriózní tvrzení a hledala se pravda a racionální vysvětlení záhadných příběhů z minulosti. Tento program měl za cíl přimět žáky a žákyně zamyslet se nad tím, proč je důležité kvalitu informací posuzovat a nebrat všechny informace, které se vyskytují na internetu, sociálních sítích apod. vždy jako stoprocentní pravdu.

Poslední týden v roce 2023 prožily děti z 2. B naplno. Centra aktivit, adventní zpívání, divadlo ve Studiu Kopce, vánoční program ve Šmeralově domě, dobrý skutek v Alzheimer centru v Třebíči...nakonec jsme si rozdali dárečky popřáli krásné Vánoce a alou domů na prázdniny.

V posledním týdnu před prázdninami si třída medvídků užívala Centra aktivit na téma Vánoce. V centru čtení si prvňáčci přečetli o Otovi a jeho vánočním dárku a také si zahráli vánoční dobble. V centru psaní si vyzkoušeli cviky na uvolnění ruky na pracovním listu s vánočními ozdobami a vyrobili si i napsali vánoční přáníčko nebo jmenovky na štědrovečerní stůl. V centru matematika prvňáčky čekalo barevné počítání s andělíčkem a také vánoční sudoku. V centru objevy děti našly v košíčku očíslované pytlíčky a snažily se zrakem a čichem odhalit, jaký vánoční symbol v nich je a pak si zahrály i pexeso s obrázky těchto symbolů. V centru atelier si každý vyrobil stromeček z dřívek a barevných bambulek a také vystřihl figurku do třídního papírového betlému. Centra aktivit medvídky hezky připravila na Vánoce a zkrátila jim tak čekání na Štědrý den.

Ve středu 20. 12. se prvňáčci po ránu vydali do Šmeralova domu, kde sídlí Centrum tradiční lidové kultury v Třebíči. Při vánočním programu nazvaném Nesem Vám noviny si všichni mezi zpíváním nejznámějších koled připomněli Vánoční příběh o narození Ježíška i nejznámější koledy, ale také se více dozvěděli o významu Vánoc a o tom, do kdy vlastně trvají. Dalším předvánočním dárečkem byla Pohádka O šípkové Růžence ve Studiu Kopce, kterou se všichni příjemně naladili na přicházející Vánoce, které mají být především svátkem klidu a pohody s těmi, které máme nejraději.

V úterý 19. 12. se prvňáčci v rámci malého projektu věnovali zvykům a tradicím spojeným s Vánocemi ve Velké Británii. Naučili se několik nových vánočních slovíček a poslechli si i zazpívali anglické vánoční koledy. Dozvěděli se, že dárečky britským dětem nosí Father Christmas, ale také že na slavnostní večeři je krocan a vánoční pudink. Děti také zhlédly video v angličtině a vyrobily si postavičku Father Christmas z papíru.

Dne 15. 12. jsme si zpříjemnili adventní čas návštěvou Centra tradiční lidové kultury. Program byl tentokrát zaměřený na zpěv a hru na hudební nástroje. Mimo zpívání tradičních vánočních koled jsme se naučili veselou třebíčskou koledu Aj, Mikulo, Vašuro. Pan Noha nás při zpěvu doprovodil na ukulele a vytvořil z nás malý orchestr s využitím bobotubes a hry na rytmické nástroje.

Ve čtvrtek 14. prosince proběhla Vánoční besídka v 2. B. Děti si pro svoje hosty připravily mix vánočních písní, koled, básniček a nechyběl ani jejich oblíbený tanec. Ten totiž nesmí nikdy chybět. Na jejich přání si pak s rodiči všichni vyrobili papírové ozdoby. Vše se povedlo, těšíme se na příště.

Ve čtvrtek 14. prosince zavítali do 5. A pracovníci a pracovnice městského úřadu z odboru sociální a právní ochrany dětí a mládeže (OSPOD), aby žáky a žákyně seznámili s náplní jejich práce a podebatovali s nimi o dětských právech ale i povinnostech. Prakticky se při skupinové práci vyzkoušely řešit tři případové studie z pozice sociálních pracovníků. Pomáhalo se Cyrilovi, kterého týral otec. Marcela zažívala doma hádky rodičů a jejich rozvod a Dan, který ukradl láhev alkoholu a byl za školou. Všichni páťáci a páťáci dostali velikou pochvalu za cenné rady. V poslední části se rozvinula diskuse o úskalích sociálních sítí a jejich nebezpečí. A co závěrem? Všichni si přejeme, aby těchto služeb nebylo třeba a všem dětem se dobře dařilo.

Ve středu 13. prosince využili páťáci a páťačky nabídku paní Plíškové, která nás pozvala do její školy na Vánoční výstavu Obchodní akademie a hotelové školy v Třebíči. Už od rána se všichni těšili. A očekávání byla splněna na 100 %. Každý si tam našel něco, co ho zaujalo. Ať už to byla ochutnávka jídel, různé rukodělné dílničky, dívky (ale i chlapce) zaujala kadeřnická úprava vlasů, a pro sportovce bylo zážitkem si zahrát „s velkými" kluky. Nechyběl ani vánoční fotokoutek.Toto příjemné dopoledne 5. A završila prohlídkou vánočně vyzdobeného Karlova náměstí a jízdou na vánočním kole. Dopoledne rychle uběhlo a uvedlo nás do pravé vánoční atmosféry.

Celá 5. A přejeme všem krásné vánoční svátky.

Druhý prosincový týden strávili čtvrťáci svoje hodiny anglického jazyka dramatizací příběhu z učebnice, který měl za úkol nejen procvičit práci s textem, ale také zopakovat gramatické struktury a slovní zásobu dosud probraného učiva. Děti si tuto formu výuky oblíbily, protože zde mohou uplatnit mnoho různých stránek výuky cizího jazyka. Navíc dobře ví, že se jim situace z příběhů mohou hodit v běžném životě.

Žáci 3. A se již těší na Vánoce a zimní radovánky. Kromě zdobení vánočního stromečku v šatně jsme si řádně vyzdobili i třídu a vyrobili jsme si vlastní adventní kalendář. Dokonce jsme mysleli i na ptáčky a v rámci pracovních činností a prvouky jsme vyrobili ptáčkům krmítko, které jsme umístili do školního atria, kam vidíme okny naší třídy. Nyní doufáme, že naše krmítko navštíví mnoho ptáčků, my je budeme moci pozorovat a všichni se vystřídáme v doplňování krmítka ptačími dobrůtkami.

V prosincových centrech aktivit žáci a žákyně vzlétli k výškám – přímo do vesmíru. Každé z center mělo připravený jistě zajímavý úkol. V centru Čtení se zjišťovalo, kdo se narodil, v jakém znamení, pak se členové týmu začetli do svého znamení a zjišťovali, zda podle popisu znamení, se to ke každému hodí. V centru Umění se simulovala noční oblohu a promítala se na ní jednotlivá znamení zvěrokruhu a znamení se i kreslila. V centru Svět se zabývalo prvními návštěvníky kosmu – zvířaty. Centrum Jazyková pravidla si připravila práci s QR kódy a pohybovalo se po vesmírných souřadnicích. Tvořivé psaní čekalo v centru Psaní. Nejprve se páťáci a páťačky začetli do příběhu kosmonautů, kteří navštívili planetu Ursus a něco tajemného se tam přihodilo. Úkolem bylo tento příběh dokončit. No a v centru Matematiky se rýsovaly planety naší Sluneční soustavy a řadily se, jak jsou za sebou. Tak o tom byla vesmírná návštěva 5. A.

V centru „Svět kolem nás“ určil nejlepší tým správně 113 obrázků z české flóry a fauny. Trochu nás potrápil přesný řád v mraveništi. Trubci a dělnice se svou královnou nás nenechali v klidu. Centrum „Matematiky“ přineslo kromě počítání boj o odměnu pro nejlepší sběrače hub. Čeština byla plná hádanek. Poznali jsme i ještěrku, pravnučku krokodýla. Přesmyčky a čtyřsměrku jsme v centru „Hlavička“ vyřešili hravě. Ateliér byl plný mechu, listů a muchomůrek, ke kterým se přidaly vtipné básně z ekosystému lesa.

Lvi, kteří zvládli ekosystémy les, louku, pastvinu, pole, park, rybník, potok i okolí lidských obydlí.

Mami, tati, dědo, babi,
Koukni, jak nás škola baví!
Nejen, že se učíme,
ale také bruslíme!

V úterý 5. prosince se téměř všechny děti od první do páté třídy vydaly na předvánoční výlet, který nebyl jen tak ledajaký. Všichni jsme se slavnostně oblékli, zopakovali si divadelní etiketu a společně vyjeli do Janáčkova divadla v Brně, kde jsme měli možnost vidět baletní hru Louskáček. Kostýmy, scéna i výkony tanečníků byly naprosto skvělé a my se s krásným zážitkem vrátili zpět domů. Tak kam vyrazíme příště?

Třetí centra aktivit ve třídě medvídků probíhala od 29. listopadu do 1. prosince a byla zaměřena na opakování tématu rodina. Ve skupince, kterou si vylosovali, měli prvňáčci možnost si vyzkoušet individuální i skupinové úkoly, ve kterých pracovali s pracovními listy, skládali puzzle, programovali včelku Bee-bot, hráli deskovou hru nebo vytvářeli koláž ze své rodinné fotografie. Během práce se všichni alespoň trochu seznámili i s rodinami ostatních kamarádů ve třídě a také se naučili zase o něco lépe spolupracovat.

Poslední listopadový týden se v 2. B nese v duchu Povolání. Na tohle téma jsme otevřeli další centra aktivit. Vyzkoušeli jsme si role prodavače, biologa a zedníka. Na vlastní oči jsme viděli práci třebíčských hasičů, které jsme měli možnost navštívit. Největší zážitek byl, když museli najednou rychle skočit do auta a odjet k opravdovému zásahu. Třešničkou na dortu byla beseda s hráčem Horácké Slavie Třebíč - Matějem Psotou. Protože i hokejista je také přece povolání. :-) DĚKUJEME!

Už je tu zas adventní čas, začali zpívat andílci z 5. A svým rodičům, prarodičům, sourozencům a přátelům třídy na předvánoční besídce 30. listopadu. Pak již následovala samotná pohádka o andílcích a Mikulášovi, kteří se připravují na mikulášskou nadílku. A jak jinak než přípravou perníčků. Představte si, že v nebi nastal velký zmatek, když Mikuláš zjistil, že se ztratil perníkový recept babičky. A víte, co jim pomohlo. To by vás možná nenapadlo – INTERNET. A jako v každé pohádce nakonec vše dobře dopadlo. A to potvrdí všichni z 5. A, protože po ukončení pohádky nastalo zdobení a ochutnávání perníčků. Tak ať se letošní Advent 2023 všem vydaří. Nezapomeňte, že honit se nesluší tomu, kdo na duši nechce mít bouli a šrám.