Hezké počasí využívají žákyně a žáci čtvrté třídy k výuce venku. A ptáte se, jaké výhodu má učení venku? Podporuje zdraví dětí, přímý kontakt s přírodou, pohyb a hra odbourává nejistotu, strach nebo stres, učivo si děti venku prožijí a lépe si ho tedy zapamatují. No zkrátka učení děti více baví. V úterý 30. května 2023 proběhlo učení venku na téma – Husitství. Žákyně a žáci zjišťovali mnoho informací z doby husitské, a nakonec si venku vyzkoušeli zazpívat husitský chorál Kdož sú boží bojovníci. A věřte nebo nevěřte, mnozí se nedivili, že křižáci před tímto zpěvem raději utekli. Všichni se již těší, jaké téma je čeká příště.

Ivana Válalová

V úterý 30. 5. 2023 jsme se vydali do Centra lidové kultury. Čekal nás tam zajímavý program, který se týkal jarních a letních zvyků a obyčejů. Dozvěděli jsme se, jak se staví májky, čistí studánky, vyzkoušeli si královničky a jízdu králů. Akce se všem líbila. 

                                                                                                                         B. Moltašová

Dne 26. 5. Lvíčci z 3. A opět zavítali do Centra tradiční lidové kultury, tentokrát na program "Máme rádi jaro, léto budiž pochváleno."

Pan Noha nám poučnou, zábavnou a hudební formou představil jarní a letní obyčeje. Celý program nás velmi bavil, protože jsme si jednotlivé zvyky sami vyzkoušeli. Čistili jsme studánky za doprovodu kytary, tancem u májky jsme zaplétali stužky. Kluci si prožili jízdu králů s voláním "Hýlom, hálom! Na krála, matičko, na krála!" a holky s květinovými věnečky na hlavách byly krásné při obchůzkách královniček. Nakonec jsme si přivoněli ke kouzelným bylinkám a přeskakovali přes posvátný svatojánský oheň. 

Krásný den podtrhlo slunečné počasí a příjemná procházka zpátky do školy. 

Lvíčci, Venda a Markéta

Květnová centra aktivit se nesla v duchu zdravého životního stylu, částí lidského těla a ochrany zdraví. Proběhla ve dnech 18. – 26. 5. 2023 a navazovala na vše, co jsme se v prvouce a dalších předmětech naučili. Žáky asi nejvíce zaujala pyramida zdravé výživy, která se vytvořila v ateliéru.

Od úterý 16. května do středy 24. května se žákyně a žáci ocitli v době Karla IV. Čekalo na ně celkem šest zastavení ve středověké době v lucemburské době. A jaké úkoly byly připraveny? V centru aktivit Matematika se zjišťovalo přesné založení Karlova mostu; váhu vajec, která byla na stavbu mostu použita a další stavebnické příklady. V centru aktivit Čtení se četl komiks s porozuměním a zabývalo se starými kronikami – hlavně iniciálami. V centru umění každý procházel zkouškou na dvorního malíře. A co bylo úkolem této zkoušky? Namalovat portrét Karla IV. V centru aktivit Svět se zabrousilo do říše římských číslic. V centru Jazykových pravidel připravily úkoly čtyři manželky Karla IV. a poznala se velmi smutná událost, která se odehrála 29. listopadu 1378. V centru aktivit Psaní byla dána možnost volby. Vybrat se mohlo mezi psaním dopisu přímo císaři Karlu IV. nebo pohlednice z návštěvy hradu Karlštejn. Karel IV. a jeho doba už pro naše čtvrťáky a čtvrťačky není jen další nudné heslo z dějepisného sešitu nebo tvář ze stokoruny, ale díky parádní práci v centrech aktivit také téma, které nás dokáže oslovit a nadchnout i v současné době. 

Ivana Válalová

V úterý 16. 5. 2023 se uskutečnilo v 1. A milé setkání dětí a jejich maminek. Děti popřály k svátku, předaly dáreček. Každý řekl své poděkování formou básničky. Děti si nachystaly pro maminky překvapení v podobě popisu své maminky, ty se většinou poznaly! Po příjemném posezení u občerstvení si mámy odnesly svůj portrét. Setkání se vydařilo.

V úterý 16. května proběhlo již poslední setkání našich čtvrťáků a čtvrťaček a s paní strážmistryní Zuzanou Jančářovou. A téma bylo jistě každému známé dopředu. Pomalu ale jistě se blíží zkoušky z dopravní výchovy. A protože každý touží získat průkaz cyklisty, dávali všichni bedlivý pozor. 

Ivana Válalová

V pondělí 15. 5. jsme ve vyučování připravili občerstvení na odpoledne. A proč? Protože jsme pozvali maminky - měly přece svátek. Měli jsme pro ně nachystané různé dárky pro radost, zahráli jsme si společně hru, zatančili jim a také jsme je vyzvali i k tanci. Třídou se nesl krásný smích, super atmosféra a možná i nějaká ta slzička ukápla. To proto, jak na nás byly mamky pyšné.

V pondělí 15. 5. se děti z obou prvních tříd sešly ve společné hodině tělocviku se sportovními třídami 6. B a 7. B. Šesťáci a sedmáci nám připravili super hodinu, kdy jsme se téměř nezastavili, vyzkoušeli si něco nového, zatančili si a také se i zasmáli. Děkujeme nejen za jejich čas, ale také za ochotu se nám, mladším spolužákům, věnovat.

Radka Slavíková a Božena Moltašová 

Poslední dubnový pátek jsme se všichni převlékli do kostýmů a vydali se na dlouhou výpravu. Do batůžku jsme si přibalili také špekáček, kdyby náhodou byl někde nějaký tajný ohýnek pro čarodějníky z 1. B. A skutečně se podařilo, buřty jsme opekli! Koupili jsme si také zmrzku a užili jsme si tak fajn dopoledne. Auta na nás troubila, lidé oslovovali, jak jsme krásní.

Ve dnech 19. 4. – 28. 4.2023 se 1. A zabývala v centrech aktivit tématem čas. Všichni se dozvěděli, jaké jsou druhy hodin a jednotky času. Hodiny se děti naučily, v centru ateliér si každý hodiny vytvořil. Zajímavý úkol čekal na žáky v centru matematika. Zde se vyznačoval čas při návštěvě ZOO a spočítal se celkový čas, který rodina v ZOO strávila. 

V pondělí 24. 4. 2023 si pro žáky 1. A nachystala paní asistentka Edita Petrů hodinu muzikoterapie. Žáci pohybem vyjadřovali své pocity, seznámili se a vyzkoušeli si neznáme hudební nástroje. Za zajímavou hodinu moc děkujeme.

B. Moltašová

Pěkný zvyk žáků 1. A je popřát spolužákům k svátku a k narozeninám. V pátek 21. 4. 2023 čekal však na žáky zajímavý úkol, který byl v pravidelné ranní zprávě spolu s informací, že 22. 4. je Den Země. Co popřát Zemi? Všichni úkol zvládli perfektně – popřáli Zemi mír, hodně zeleně, a aby se třídil odpad. Jejich přání podtrhlo i zelené oblečení všech. Vytvořili si lapbooky a pěkně je vybarvili. Přání Zemi je vlastně přání pro nás všechny, tak ať se vyplní!

B. Moltašová

Druhé třídy oslavily Den Země hravou formou. Hned ráno jsme si vytvořili myšlenkovou mapu, kde jsme si shrnuli, co vše už víme. Dalším úkolem každého žáka bylo vybarvit obrázek. Okamžitě všichni zpozorovali, že každý máme trochu jiné zadání. Po tom, co každý vybarvil svoji část, jsme mohli jednotlivé obrázky složit do jednoho velkého. Poté jsme se přesunuli ven, kde nás čekala tematická stezka. Formou úkolů jsme si zopakovali, proč je důležité třídit odpad a do jakých kontejnerů, dozvěděli jsme se, jak dlouho se v přírodě rozkládají různé materiály, nyní už známe i pojem recyklace a ekologie, víme, co je pro přírodu dobré, co špatné a mnoho a mnoho dalších zajímavých věcí týkajících se Dne Země. Atmosféru celého dne krásně doplňovalo zelené oblečení žáků, bylo poznat, že si dali s výběrem oděvu opravdu záležet.

Michaela Seiferová, Lenka Špidlenová, Šárka Dvořáková

Že je pátek 21. dubna trošku jiný den, poznali naši čtvrťáci a čtvrťačky již podle toho, v čem měli přijít oblečeni do třídy. Byl totiž zelený den. A to mělo všem připomenout, že se blíží oslava Dne Země. A protože tento svátek připadl v tomto roce na sobotu, ve třídě oslava proběhla právě v pátek. Již v ranním úkolu měli všichni zjistit (samozřejmě bez použití mobilů), kdo je autorem textu i hudby písničky Chválím tě, země má. Písnička se pak v ranním kruhu i zazpívala, a dokonce ji Anička zahrála i na flétnu. Pak si celá třída zahrála únikovou hru Hledání pitné vody. Po vyřešení třech indicií se našel hledaný ostrov, na kterém se vyskytuje pitná voda, která je tak důležitá pro všechno živé na naší planetě. A pak se již vyrazilo na Karlovo náměstí, kde byla různá stanoviště s ekologickými úkoly. Tento den se vydařil i díky krásnému počasí. Jako by naše nejbližší hvězda Slunce věděla, že planeta Země slaví svůj svátek.

Ivana Válalová

V týdnu 17. - 21. dubna jsme pracovali v centrech aktivit na téma Člověk a čas. Procvičovali jsme práci s kalendářem, učili se hodiny a také jsme si svoje i vyrobili. V pátek jsme přišli oblečení v zelené barvě a zvládli se pověnovat i Dni Země, kdy jsme si vyrobili krásné lapbooky. Náročný týden za námi, jedeme dál.

Radka Slavíková 

Ve středu 19. dubna všichni prvňáci zakončili úspěšně předplaveckou výuku. Naučili se tak základům plavání a někteří dokonce překonali strach z vody. Během lekcí si užili i vodních radovánek v aquaparku. Děkujeme všem, kteří se nám věnovali a už teď se těšíme na příští rok.

Radka Slavíková, Božena Moltašová

Od 11. do 18. dubna 2023 se naši čtvrťáci a čtvrťačky v centrech aktivit zabývali naší Sluneční soustavou a Pražským hradem. A ptáte se: PROČ ZROVNA TOTO TÉMA? Odpověď je velmi jednoduchá. Na středu 19. dubna byla naplánována exkurze do Prahy. V centru Matematiky se písemně dělilo jednociferným dělitelem a výsledky se zapisovaly do textu o zajímavostech naší Sluneční soustavy. V centru Čtení čekala na žáky a žačky Bazilika sv. Jiří na Pražském hradě a legenda o sv. Jiřím. V tomto centru se vyzkoušela i kresba komiksu o sv. Jiřím. V centru Umění se maloval Pražský hrad. Centrum Svět mělo připraveno Katedrálu sv. Víta, Vojtěcha a Václava a nemohla chybět ani korunovační místnost. Každý si zde vyrobil maketu Svatováclavské koruny. V centru Jazyková pravidla přišla na řadu opět Sluneční soustava a při cestě vesmírem žáci a žákyně narazili na podivnou soustavu Slovních druhů. A v centru Psaní bylo za úkol napsat dopis panu prezidentovi Petru Pavlovi. Nejprve si každý myslel, že je to jen tak, ale opravdu budou dopisy odeslány. A to už byl velký závazek se snažit. Během závěrečného hodnocení každý ze 4. A sdělil, že už se do Prahy moc těší a doufá, že tam uvidí vše, o čem se v centrech aktivit dozvěděl.

Ivana Válalová

Z naší výpravy za pokladem a konikleci jsme si přinesli dva semenáčky borovice lesní neboli sosny. Odborný název je Pinus sylvestris, u nás v ČR jde o původní druh. Může se dožít i 300 let.
Naše semenáčky se jmenují podle majitelů lesa, od kterých jsme je získali. Pan Jan pilně pracoval a sázel stovky borovic, paní Kristýna se s námi na chvilku zastavila a s úsměvem nám dvě rostlinná miminka darovala.
A tak jsme jim našli nový domov, z Ptáčovského kopečku se dostaly na Kopce. Bydlí zatím v květináčku, aby se jim rozrostl kořenový bal. Pokud nové stanoviště a naši péči zvládnou, stanou se možná součástí školního areálu. Na 300 let?!

Lvíčci ze 3. A

Ve čtvrtek 13. dubna jsme se v 1. B pustili do společné přípravy svačiny. Protože jsme si v březnových centrech aktivit zaseli pažitku, nyní jsme si ji mohli sníst. A to bychom nebyli my, aby to byla jen tak obyčejná svačina. My jsme si to máslo na chleba totiž sami utloukli. Nalili do sklenic smetanu a práce mohla začít. Po několika minutách poctivého třepání se na nás máslo ve skleničce skoro smálo. Namazali jsme na chleba, posypali pažitkou a už jsme si mohli popřát DOBROU CHUŤ!

Dne 12.4. se třída 3. A vydala na Ptáčovský kopeček, kde rozkvétají koniklece. Cesta byla dlouhá, ale příjemná. Počasí nám přálo, sluníčko hřálo. Na Ptáčovském kopečku nás čekalo překvapení nejen v podobě ještě kvetoucího koniklece velkokvětého, ale také ukrytého pokladu. Po jeho nálezu propukla velká radost! Cestu zpět jsme si užili, i když 8 km v nohách bylo znát.

Lvíčci jsou borci, zvládnou každou výzvu! To stvrdili i před školou svým středečním pokřikem: "Žádná středa není věda!"

Lvíčci, Venda a Markéta

V úterý 11. dubna po velikonočních prázdninách se třída 4. A opět setkala s paní strážm. Zuzanou Jančářovou. A protože se pomalu ale jistě blíží čas, kdy budou naše čtvrťačky a čtvrťáci skládat zkoušku řidičského průkazu cyklisty, téma bylo jistě jasné – dopravní výchova z pohledu cyklisty. Doufáme, že předané informace u červnových zkoušek pomohou.

Ivana Válalová

30. 3. 2023 třída 2. A navštívila knihovnu a bylo to velmi příjemné. Každý si našel knížku dle svého zájmu a všichni odcházeli s úsměvem na tváři.

Lenka Špidlenová, Šárka Dvořáková

To, že Velikonoce jsou již za dveřmi, poznali naši čtvrťáci a čtvrťačky na škaredou středu 5. dubna 2023. V první části dne se všichni pustili do malování kraslic. Ale nemyslete si. Nebyly to jen tak nějaké kraslice! Jejich výzdobu zajistila znalost koncovek podstatných jmen podle vzorů. Pak následovalo kreativní malování na počítačích. A jak jinak než s tématem Velikonoc. A tento první blok vyučování uzavřela angličtina se známou a oblíbenou hrou I have got ..., Who has got ... a jak jinak než s tématem Easter and spring. A pak už se třída vydala do Centra tradičního lidového umění, kde na ni s programem Hody, hody, doprovody čekal úžasný pan Noha. Kromě videí jak vypadá pravé koledování, se všichni dozvěděli mnoho zajímavostí o tom, proč se Velikonoce vůbec slaví a jak to bylo s Ježíšem. Nechyběly ani jarní písničky a samozřejmostí u pana Nohy je i divadlo se žáky ze třídy. Všichni ochutnali pučálku a jidáše. Nechybělo ani společné hrkání. A s přáním veselých Velikonoc následoval návrat do školy.

Celá 4. A přeje všem KRÁSNÉ A VESELÉ VELIKONOCE.

Poslední středu před Velikonočními prázdninami jsme zkusili i pletení pomlázky. Nejprve jsme oslovili tatínky a dědečky, zda nás to nepřijdou naučit. A když se nám nikdo neozval, vrhli jsme se na to prostě sami. Po usilovné práci vznikly krásné výtvory a my tak odcházíme domů s krásnou pomlázkou.

S příchodem jara se 1. A věnovala v centrech aktivit tomuto tématu podrobně. Ve dnech 22. 3. - 30. 3. 2023 se ve všech centrech zabývali jarní přírodou, jarními květinami a mláďaty. V centru čtení žáci četli článek o jarní přírodě, dokonce se naučili i jarní básničku. V centru psaní psali slova, která charakterizují jaro, v matematice se řešily příklady s jarními mláďaty. V centru objevů na žáky čekal úkol týkající se zvířecích rodin – samec, samice, mládě. A v ateliéru? Žáci vyrobili slepice, malovali kraslice, protože Velikonoce patří k jaru.

B. Moltašová

Poslední březnový pátek jsme věnovali světoznámému pohádkáři H. Ch. Andersenovi. Zapojili jsme se tak do známého projektu Noc s Andersenem. I přesto, že ve škole nenocujeme, jsme si to užili. Dozvěděli jsme se informace o samotném spisovateli, navštívili knihovnu, prohlíželi knížky, četli pohádku O statečném cínovém vojáčkovi a koukli na pohádku Ošklivé káčátko. Vyzkoušeli jsme si i práci s robotem BeeBot. Programovali jsme včelku, která se pohybovala po obrázcích z pohádky Ošklivé káčátkp. A na závěr jsme se podepsali na pohled, který pošleme panu prezidentovi. Užili jsme si tak fajn dopoledne :-)

V březnových badatelnách si žáci a žákyně vyzkoušeli zase o trošku jiný přístup ke zpracování daného tématu. Každý si vylosoval jeden ze dvou ekosystému: Park nebo Potok a řeka. A začala přípravná práce – shromažďování informací a obrázků. Poté začalo zpracovávání samotného tématu ve skupinách, které vyvrcholilo v pátek 31. března prezentacemi. A aby si všichni z dané oblasti odnesli plno vědomostí, měla každá skupinka za úkol připravit i pracovní list. A co napsat závěrem, že všichni se své práce zhostili s velkou zodpovědností a představení svého ekosystému před třídou proběhlo přímo skvěle.

Mgr. Ivana Válalová

Čtvrťáci si v angličtině již tradičně jako v každé lekci nacvičili dramatizaci příběhu z učebnice. Rozdali si role kamarádů, kteří pomáhali najít myš, která utekla malému Nickovi z klece. Kromě zábavy, kterou jsme si při nácviku užili, se žáci naučili užitečné fráze z lekce, která procvičuje nábytek a předložky místa.