V hodinách chemie se žáci 9. ročníku věnovali badatelsky orientované laboratorní práci na téma koroze. Společně připravili pokusy, při nichž byly železné hřebíky vystaveny různým podmínkám (voda, slaná voda, ocet, Coca-Cola, olej, Savo...), případně byly chráněny (např. obalením máslem či omezením přístupu vzduchu).
Žáci nejprve formulovali hypotézy, následně po týdnu pokusy vyhodnotili a vzájemně konzultovali své závěry. Na základě pozorování dospěli k závěru, že korozi urychluje především vlhké a kyselé prostředí nebo přítomnost soli, zatímco ochranná vrstva či omezení přístupu vzduchu ji zpomalují.
Součástí aktivity bylo také shrnutí podmínek ovlivňujících korozi v běžném životě a určení prostředí, ve kterém probíhala koroze nejvíce a nejméně.