Hranoly v 7. B

Kdyby se nás někdo zeptal, jak pracujeme v matematice, museli bychom odpovědět, že jako pilní mravenci. V hodinách totiž stříháme sítě hranolů s různými podstavami. Sami se snažíme odvodit vzorečky pro výpočet povrchu a objemu. Práce je hodně. S těmi modely hranolů, které si pěkně popíšeme, to odvození vlastně není tak těžké. Pěkně vidíme, z jakých rovinných útvarů je hranol složený. Musíme být rychlí, pomáhat si, rozdělit si práci, abychom vše stíhali. Modely nám pomůžou při řešení příkladů z praxe, které nás nyní čekají.