Jaro v centrech aktivit ve 2. A

V uplynulých dnech se třída Kvítečkov proměnila v pestré pracovní dílny. Žáci se v rámci jarních center aktivit ponořili do objevování přírody, procvičování učiva i kreativního tvoření. Celý blok byl propojen tématem probouzející se přírody a jarních květin.
V centru matematiky žáci využili jarní motivy k procvičování písemného sčítání a odčítání. Počítání s květinami jim pomohlo spojit teoretické příklady s reálným světem. V centru českého jazyka se pak soustředili na rozvoj slovní zásoby a gramatiky – ze zadaných slov skládali a následně zapisovali jarní věty. Velký prostor dostala také věda a fantazie. V centru objevů se žáci stali badateli. Zkoumali proces klíčení semínek a hledali odpovědi na otázky, co všechno rostlina potřebuje ke svému růstu. V centru ateliér se propojila dramatická výchova s literaturou. Žáci si společně nacvičili a zahráli pohádku o tom, jak Křemílek a Vochomůrka zasadili semínko.
Práce v centrech ukázala, jak dokážou žáci samostatně pracovat, spolupracovat ve skupinách a nadšeně objevovat svět kolem sebe. Všem patří velká pochvala za jejich nasazení a kreativitu.