Když se slova promění v obrázky

Spolupráce, kreativita a zábava – to všechno se spojilo při nedávné skupinové práci žáků 6. třídy. Úkolem dětí bylo v malých týmech vymyslet a napsat krátký příběh. Mělo to však jeden háček, který celou aktivitu proměnil v napínavou tvůrčí hru: vybraná slova museli žáci nahradit vlastnoručně namalovanými obrázky.
Šesťáci museli nejprve společně vymyslet poutavou zápletku a dohodnout se na postavách. Poté museli citlivě vybrat slova (nejčastěji podstatná jména nebo slovesa), která půjdou dobře vyjádřit graficky. A nakonec to společnými silami zrealizovat.
Výsledkem byly originální a vizuálně pestré texty. Tradiční papír ožil barevnými kresbami zvířat, předmětů i symbolů, které museli ostatní spolužáci při závěrečném společném čtení správně rozluštit. Hodina ukázala, že propojení českého jazyka s výtvarným projevem žáky baví a pomáhá jim rozvíjet fantazii i schopnost efektivně spolupracovat.