Krásnou Vysočinou s 3. A

V říjnu se třída 3. A vydala na objevnou cestu krajem Vysočina. V rámci center aktivit se žáci ponořili do různých oblastí poznávání, tvoření i počítání, vše s tématem našeho krásného kraje. Centrum matematiky nabídlo barevné počítání do 100 a slovní úlohy inspirované Vysočinou. Děti si procvičily nejen počty, ale i logické myšlení při řešení úloh z prostředí, které dobře znají. V centru čtení a psaní se pracovalo s pověstí o hrnčíři a objevení stříbra v Jihlavě. Žáci popisovali znak kraje Vysočina a podle návodu ho pečlivě vybarvovali. Při tom se dozvěděli, co jednotlivé části znaku znamenají. Centrum objevy se proměnilo v malou geografickou laboratoř. Děti pracovaly s atlasem a mapami kraje Vysočina, hledaly města, řeky, památky a další zajímavosti. Získané informace si zapisovaly a sdílely s ostatními. V centru ateliér se rozezněla písnička Krásnou Vysočinou, která děti inspirovala k výtvarné tvorbě. Malovaly krajinu Vysočiny tak, jak ji vnímají – s kopci, lesy, loukami a vesničkami. Děti si nejen rozšířily znalosti, ale také si uvědomily, jak krásné místo je Vysočina – jejich domov.