Kužel v 9. B

V hodině matematiky žáci 9. B rýsovali a vystřihli síť kužele, kterou použijí jako pomůcku k výpočtu povrchu a objemu. Byly zavedeny pojmy výška, poloměr, průměr, strana kužele. Žáci využili Pythagorovu větu pro odvození vztahu mezi poloměrem, výškou a stranou kužele. Následně žáci řešili jednoduché úlohy na výpočet povrchu kužele.

Lenka Rybníčková