Masopustní jízda ve 2. A: Od závorek až po polku!

Žáci mají za sebou čtrnáct dní plných objevování, tradic a společné práce v centrech aktivit, které zakončili stylovým masopustním učením. Co všechno v centrech zažili? V matematice se pustili do boje se „závorkovými jedlíky" a hravou formou ovládli pravidla počítání se závorkami. V centru čtení a psaní navštívili karneval plný masek, kde díky čtení s porozuměním rozšifrovali, kdo se skrývá, pod jakou maskou. V rámci objevování se z nich stali experti na masopustní zvyky. Zjistili, jak se jmenují jednotlivé dny závěru masopustu, a vytvořili si vlastní masopustní kalendáře. V ateliéru se projevila jejich kreativita při výrobě originálních masek do průvodu, kterými celá třída barvitě ožila.
Na konec celého bloku žáci propojili tradice s dalšími předměty. Přečetli si masopustní příběh z knížky Chaloupka na vršku. V matematice se věnovali kombinatorice – počítali, kolik různých kombinací chutí a zdobení mohou mít masopustní koláče. Aby se připravili na pravou tancovačku, v hudební výchově společně natrénovali polkový krok. A samozřejmě nemohla chybět i přehlídka různých masek.
Byl to náročný, ale veselý čas a všichni si zaslouží velkou pochvalu za to, jak pilně se do všech úkolů obuli!