Olympiáda už je sice u konce, žáci 9. ročníku však s tímto tématem v angličtině ještě intenzivně pracují. Všichni již znají názvy všech olympijských letních i zimních sportů, které si průběžně pomocí různých her a aktivit procvičují a opakují. Díky poslechovému cvičení mají přehled o historii olympijských her a některé týmy už měly možnost zamyslet se a prodiskutovat různé otázky se sportovní tematikou.
A co žáky ještě v průběhu projektu čeká? Budou tvořit informační karty vybraných sportů, které následně odprezentují, seznámí se s novými idiomy a frázovými slovesy vztahující se ke sportu, v rámci čtení s porozuměním se dozví zajímavosti o pěti známých sportovcích světa, napíšou esej na téma „fair play", podrobí výzkumu olympijské kuriozity a olympijské rekordy, na závěr zkusí vytvořit návrh olympijské medaile.