Pythagorova věta v 8. B

Dnes jsme v matematice opustili naše lavice a rozešli se po třídě. Pracovali jsme ve skupinách. Úkol zněl jasně, prakticky si procvičit Pythagorovu větu. K dispozici jsme měli, pravítka, metry, tužky a tabulky. Měli jsme si vybrat čtyři předměty, které mají tvar pravoúhlého trojúhelníku nebo pravoúhlý trojúhelník obsahují ( například dřevěné trojúhelníkové pravítko, dlaždice, deska stolu, tabule, nástěnka, dveře, okno... ). Změřili jsme si délku a šířku těchto předmětů a počítali úhlopříčku nebo jsme změřili úhlopříčku a např. šířku a vypočítali délku. Zároveň jsme si procvičili hledání mocnin a odmocnin v tabulkách. Shodli jsme se, že nás tato hodina matematiky bavila.