V hodině přírodopisu se šesťáci ponořili do světa bezobratlých živočichů a tentokrát se zaměřili na ploštěnku mléčnou. Nejprve jsme si společně ploštěnku zařadili do kmene ploštěnců a představili si i další zástupce tohoto kmene – například tasemnice nebo motolice, které jsou známé především svým parazitickým způsobem života.
Poté se žáci pustili do tvorby vlastního modelu ploštěnky. Každý dostal vytisknutý pracovní list s nákresem, do kterého doplňoval a vybarvoval jednotlivé části těla podle zadání. Díky tomu si mohli lépe vizuálně představit stavbu těla tohoto živočicha a zároveň si upevnit znalosti o jeho smyslových orgánech, trávicí soustavě i nervové soustavě.