Svatováclavská koruna

Žáky 9. ročníku čekalo na začátku přírodopisného vzdělávání téma minerály a horniny. Po učivu, jaký je mezi nimi rozdíl, jak vznikají a co u nich lze určit, nastalo projektové vyučování. A kde se nachází velké množství minerálů, přesněji řečeno drahokamů? Na svatováclavské koruně. Nejdříve bylo potřeba si zopakovat, kdo ji nechal zhotovit a při jaké příležitosti, tedy trošku historie. Potom už začala přírodopisná část – materiál, z jakého je zhotovena, které drahokamy zde najdeme, v jakém počtu a jejich popis. Zopakovali jsme si tak chemické vzorce, stupnici tvrdosti, zjistili barvu, hustotu a jejich rozpustnost v různých látkách. Postupně jsme se také seznamovali s různými názvy soustav – klencová, krychlová.... Nemohly chybět ani zajímavosti, třeba kolik taková koruna váží, jaké jsou její rozměry a kolik perel se zde nachází. Připojili jsme ještě český jazyk a pověst o svatováclavské koruně a výchovu k občanství, protože bychom měli vědět, kde je koruna s ostatními korunovačními klenoty uschována a kdo má klíče od dané místnosti.