Hrášková centra aktivit? Ano a s chutí! Děti z 2. B se seznámily s klasickou pohádkou „Princezna na hráčku", navrhly ilustraci do knihy a dozvěděly se, co je to akrostich. Nechybělo také dělení hráškových kuliček mezi zadaný počet dětí, písemné sčítání a odčítání v luscích, zkoumání a pokusy s hrachem polním apod. Chápeme pojem hypotéza, což jsme využili při pokusech a teď už jen sledujeme a zapisujeme, co se s našimi hrášky děje.
Ve třídě nám také vznikl obrovský hrad pro princeznu na hrášku, který každý den v centrech rostl a rostl (vždy, když se nějaký rychlík rozhodl pro tuto architektonickou aktivitu). Užili jsme si to a podle dětí byl největší hit hra "Hrachovka"!