V hodině německého jazyka si žáci nakreslili školní tašku a pomocí slovesa haben a 4. pádu podstatných jmen popisovali, co mají a nemají v tašce. Procvičili jsme školní potřeby, sloveso haben, zápor kein a 4. pád podstatných jmen. Na závěr hodiny každý žák prezentoval svoji práci.