„Jaké to je… – na chvilku učitelem/učitelkou“

V týdnu od 14. – 18. června 2021 jsme se ve 4.B pustili do projektu, který paní učitelka pojmenovala „Jaké to je... na chvilku učitelem/učitelkou". Týden dopředu jsme ladili, kdo, kdy a co bude učit. Nakonec se děti přece jen dokázaly domluvit. Kdo chtěl, mohl si vyzkoušet učit sám nebo s kamarádem nebo kamarádkou ve dvojici. Nachystat si pomůcky, vymyslet obsah hodiny, zvládnout výuku a poté si třeba i vyzkoušet opravit nějaký ten testík. Každé z dětí se svého úkolu zhostilo, jak nejlépe to šlo. Paní učitelka pomáhala, když bylo potřeba. Na konci týdne jsme celý projekt vyhodnotili. Povídali jsme si o tom, jak se dětem líbilo učit a jaké to bylo z té druhé strany, tedy být učen někým ze třídy. Shodli jsme se na tom, že to byla zajímavá zkušenost, mnohdy nelehká, a že je potřeba dobře nastavit pravidla projektu a také je pak všichni dodržovat. Občas děti přišly se svými nápady, o čem bychom se mohli učit, a tak se ve skupinkách v hodině počítačů tvořily jednoduché práce psané ve Wordu o vyhynulých zvířatech, které později děti představily před celou třídou a vyzkoušely si své komunikační a prezentační dovednosti. Výtvarná výchova pak pokračovala v duchu druhohor, kdy k namalovanému obrázku vymýšlely děti krátké příběhy ještě v navazující hodině o týden později. Projekt se povedl a máme na co vzpomínat.

Mgr. Lenka Červeňová